В воскресенье 8 апреля в 12.00 на территории Петропавловской крепости прошли ежегодные показательные старты моделей ракет, посвященные Всемирному Дню космонавтики и авиации и 55-летию запуска первого искусственного спутника Земли. Запуски проводились у Никольских ворот на берегу Кронверкской протоки, у вертолетной площадки.

Ежедневно с 9 по 12 апреля с 15.00 в СПбЦД(Ю)ТТ проводятся мастер-классы педагогами по начальному техническому моделированию по направлению выставки.

"9 апреля состоялось открытие Городской выставки детского творчества «Бумажная Вселенная». На протяжении всей недели с 9 по 13 апреля будут проходить мастер-классы.

4 мая 2012 года в 11.00 с Площади Победы, вот уже который раз стартует Автопробег "Нам дороги эти позабыть нельзя..." В этом году, маршрут Автопробега пройдет по местам трудовой и боевой Славы и посвящен героям, имена которых навечно остались в летописи России. В программе Автопробега митинги, возложение венков и цветов у подножья обелисков и мемориалов, спуск венков на воду у Ладожского Кургана. Приглашаем к участию в Автопробеге команды (экипажи) образовательных учреждений, которые имеют лицензию на реализацию образовательных программ спортивно-технической напрвленности (авто, мото,картинг). Заявки на участие необходимо подать до 24 апреля 2012 года в Оргкомитет Автопробега, согласно форме указанной в Положении.

С 23 по 28 марта в Центральном выставочном зале «Манеж» пройдет общегородская выставка детского технического, изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Дворец собирает друзей», посвященная 75-летию Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных.

В программе мероприятия: мастер-классы и выступления детских творческих коллективов города.

Торжественное открытие выставки «Дворец собирает друзей» - 23 марта 2012 года в 15.00.

Вход на выставку - свободный. Часы работы зала: с 11.00 до 19.00.

В соответствии с планом городских массовых мероприятий 17 – 18 февраля 2012 года была проведена городская научно-техническая олимпиада по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач.

Учредителями и организаторами городской научно-технической олимпиады по ТРИЗ являются: Комитет по образованию Санкт-Петербурга и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического творчества (далее СПбЦД(Ю)ТТ).

В соответствии с Календарем массовых мероприятий с обучающимися на 2012 год с 21 по 26 мая 2011 года Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургским центром детского технического творчества (СПбЦДТТ) проводится Международный фестиваль детского и юношеского киновидеотворчества "Петербургский экран 2012"

Городская научно-техническая олимпиада по ТРИЗ проводится в 15 раз. В 2012 году она проходила 17 февраля (3 – 5 классы) и 18 февраля (9 – 11 классы) в СПбЦД(Ю)ТТ.

В олимпиаде приняли участие 286 школьников из 54 образовательных учреждений:

• начальная школа (3 – 4 классы) – 104 человека;
• средняя школа (5 – 8 классы) – 126 человек;
• старшие классы (9 – 11 классы) – 56 человек.

В течение трёх часов участники прошли 3 этапа: «Умею решать логические задачи»; «Умею решать изобретательские задачи»; «Умею фантазировать».

Подведение итогов и награждение победителей состоится 15 марта в 15 часов в СПбЦД(Ю)ТТ.

Смена юных техников Санкт – Петербурга «Фестиваль технического творчества «Техностарт» пройдёт с 04-15 апреля 2012 года в загородном центре детско-юношеского творчества «Зеркальный» ГБОУ Центра образования «Санкт - Петербургский городской Дворец творчества юных».

Смена посвящена знакомству участников смены с современным состоянием и развития науки, техники и изобретательства. Основная задача смены - создать условия для научно – технического и исследовательского творчества и изобретательства.

28 января 2012 года проведен городской конкурс проектов технического моделирования и конструирования «От идеи до воплощения».

Учредители и организаторы конкурса: Комитет по образованию Санкт-Петербурга и ГБОУ ДОД СПбЦД(Ю)ТТ.

Данный конкурс проводился с целью выявления способности школьников к решению изобретательских задач, овладению ими техническими знаниями и интереса к углубленному изучению технических и естественных наук, выявления одарённых и талантливых детей в техническом и прикладном творчестве, обмена опытом среди учащихся, ознакомления общественности с творческими достижениями юных конструкторов и моделистов, а также активизации научно-технического творчества в образовательных учреждениях.