Целью данного издания является обобщение педагогического опыта по модернизации и расширению вопросов применения ТРИЗ как инструмента эффективного развития надпрофессиональных компетенций в сфере
научно-технического творчества детей и молодежи.
В сборнике представлены статьи участников научно-практической конференции, отражающие передовые практики педагогов по внедрению ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс.
Сборник адресован администрации, педагогам дополнительного и общего образования, методистам — всем, кто работает с детьми в области технического творчества.
Сборник печатается по решению научно-методического совета ГБНОУ СПбГЦДТТ.
Материалы подготовили Давыдова В.Ю., Колчина Э.А., Логинова Н.Н.

© ГБНОУ Санкт‑Петербургский городской центр детского технического творчества

Санкт-Петербург, 2024

Смотреть материалы сборника